íõÚÏ ÑÌíã ÇáÊãÑ æÇááÈä ãä ÇáÃäÙãÉ ÇáÛÐÇÆíÉ ÇáÔåíÑÉ ÇáÊí íÚÊãÏåÇ ÇáßËíÑæä áÊÍÞíÞ ÎÓÇÑÉ ÇáæÒä Ýí ÝÊÑÉ ÞÕíÑÉ. Ýí åÐÇ ÇáãÞÇá¡ ÓÃÔÇÑß ÊÌÑÈÊí ãÚ ÑÌíã ÇáÊãÑ æÇááÈä ÚÇáã ÍæÇÁ¡ æÃÈÑÒ ÇáÝæÇÆÏ ÇáÊí áÇÍÙÊåÇ¡ ÈÇáÅÖÇÝÉ Åáì ÇáÊÍÏíÇÊ ÇáÊí æÇÌåÊåÇ ÎáÇá ÝÊÑÉ ÇÊÈÇÚ åÐÇ ÇáäÙÇã.
ÝæÇÆÏ ÑÌíã ÇáÊãÑ æÇááÈä
ÃÍÏ ÇáÃÓÈÇÈ ÇáÑÆíÓíÉ ÇáÊí ÏÝÚÊäí áÊÌÑÈÉ åÐÇ ÇáÑÌíã åæ ÈÓÇØÊå æÓåæáÉ ÊÍÖíÑå. íÚÊãÏ ÇáÑÌíã ÈÔßá ÃÓÇÓí Úáì ÊäÇæá ÇáÊãÑ æÇááÈä Ýí æÌÈÇÊ ãÍÏÏÉ íæãíðÇ¡ ãÇ íÞáá ãä ÇáÍÇÌÉ Åáì ÇáØåí Ãæ ÇáÊÎØíØ ÇáãÚÞÏ ááæÌÈÇÊ. ÇáÊãÑ ãÕÏÑ Ûäí ÈÇáÃáíÇÝ æÇáãÚÇÏä¡ ÈíäãÇ íõÚÏ ÇááÈä ãÕÏÑðÇ ããÊÇÒðÇ ááÈÑæÊíä æÇáßÇáÓíæã¡ ãÇ íÌÚá åÐÇ ÇáäÙÇã ãÛÐíðÇ ÑÛã ÈÓÇØÊå.
ÎáÇá ÊÌÑÈÊí ãÚ ÑÌíã ÇáÊãÑ æÇááÈä ÚÇáã ÍæÇÁ¡ áÇÍÙÊ ÝÞÏÇäðÇ ÓÑíÚðÇ ááæÒä¡ æåæ ãÇ ÔÌÚäí Úáì ÇáÇÓÊãÑÇÑ áÈÖÚÉ ÃíÇã ÅÖÇÝíÉ. ßãÇ ÔÚÑÊ ÈÊÍÓä Ýí ãÓÊæì ØÇÞÊí ÎáÇá Çáíæã ÈÝÖá ÇáÓßÑ ÇáØÈíÚí Ýí ÇáÊãÑ æÇáÈÑæÊíä ÇáãæÌæÏ Ýí ÇááÈä.
ÇáÊÍÏíÇÊ æÇáÕÚæÈÇÊ
ÑÛã ÇáÝæÇÆÏ¡ áã Êßä ÇáÊÌÑÈÉ ÎÇáíÉ ãä ÇáÊÍÏíÇÊ. ßÇä ãä ÇáÕÚÈ ÇáÇáÊÒÇã ÈÇáäÙÇã áÝÊÑÉ ØæíáÉ ÈÓÈÈ ÞáÉ ÇáÊäæÚ Ýí ÇáÃØÚãÉ¡ ããÇ ÌÚáäí ÃÔÚÑ ÈÇáãáá Ýí ÈÚÖ ÇáÃÍíÇä. ßãÇ Ãä ÇáÇÚÊãÇÏ Úáì ÑÌíã ãäÎÝÖ ÇáÓÚÑÇÊ ÇáÍÑÇÑíÉ ÞÏ íÄÏí Åáì ÔÚæÑ ãÄÞÊ ÈÇáÅÑåÇÞ¡ ÎÇÕÉð Ýí ÇáÃíÇã ÇáÃæáì.
äÕÇÆÍ áãä íÑÛÈ Ýí ÊÌÑÈÉ åÐÇ ÇáÑÌíã
ÇÓÊÔÇÑÉ ØÈíÈ Ãæ ÃÎÕÇÆí ÊÛÐíÉ ÞÈá ÇáÈÏÁ áÖãÇä Ãä ÇáäÙÇã ãäÇÓÈ áÍÇáÊß ÇáÕÍíÉ.
ÊÍÏíÏ ãÏÉ ÞÕíÑÉ áÇÊÈÇÚ ÇáÑÌíã (3-5 ÃíÇã ßÍÏ ÃÞÕì) áÊÌäÈ Ãí ÂËÇÑ ÌÇäÈíÉ ãÍÊãáÉ.
ÔÑÈ ßãíÇÊ ßÇÝíÉ ãä ÇáãÇÁ ááÍÝÇÙ Úáì ÇáÊÑØíÈ.
ÅÏÎÇá æÌÈÉ ÕÛíÑÉ ãÊæÇÒäÉ ÈÚÏ ÇäÊåÇÁ ÇáÑÌíã ÊÏÑíÌíðÇ ááÍÝÇÙ Úáì ÇáæÒä ÇáãÝÞæÏ.
ÇáÎáÇÕÉ
ÊÌÑÈÊí ãÚ ÑÌíã ÇáÊãÑ æÇááÈä ÚÇáã ÍæÇÁ ßÇäÊ ãÝíÏÉ áÊÍÞíÞ åÏÝ ÎÓÇÑÉ ÇáæÒä Úáì ÇáãÏì ÇáÞÕíÑ¡ áßäåÇ áíÓÊ äÙÇãðÇ íãßä ÇÊÈÇÚå áÝÊÑÇÊ ØæíáÉ. ÅÐÇ ßäÊ ÊÈÍË Úä ØÑíÞÉ ÓÑíÚÉ áÝÞÏÇä ÈÚÖ ÇáßíáæÛÑÇãÇÊ¡ ÝÞÏ íßæä åÐÇ ÇáÑÌíã ÎíÇÑðÇ ãäÇÓÈðÇ áß¡ ãÚ ÇáÍÑÕ Úáì ÇÊÈÇÚ ÇáäÕÇÆÍ ÇááÇÒãÉ áÊÌäÈ Ãí ãÔÇßá ÕÍíÉ.


ÑÏ ãÚ ÇÞÊÈÇÓ
ÇáãÝÖáÇÊ