ÃäæÇÚ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ æÃåã ÇÓÊÎÏÇãÇÊåÇ Ýí ÊØæíÑ ÇáÊÚáíã ÇáÑÞãíÃÕÈÍÊ
ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ ãä Ãåã ÇáÃÏæÇÊ ÇáÊí ÃÍÏËÊ ÊÍæáðÇ ßÈíÑðÇ Ýí ãÌÇá ÇáÊÚáíã¡ ÍíË ÓÇåãÊ Ýí ÊÞÏíã ÊÌÑÈÉ ÊÚáíãíÉ ÃßËÑ ãÑæäÉ æßÝÇÁÉ¡ æÓÇÚÏÊ ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ æÇáãÏÑÈíä Úáì ÇáæÕæá Åáì ÚÏÏ ÃßÈÑ ãä ÇáØáÇÈ ÈÓåæáÉ.
æãÚ ÇáÊØæÑ ÇáÑÞãí ÇáãÊÓÇÑÚ¡ ÙåÑÊ
ÃäæÇÚ ãÊÚÏÏÉ ãä ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ¡ æáßá äæÚ ãäåÇ ÎÕÇÆÕå æÇÓÊÎÏÇãÇÊå ÇáÊí ÊäÇÓÈ ÃåÏÇÝðÇ ÊÚáíãíÉ ãÎÊáÝÉ.
Ýí åÐÇ ÇáãÞÇá ÓäÊÚÑÝ Úáì
ÃäæÇÚ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ æÃåã ããíÒÇÊåÇ æßíÝíÉ ÇÎÊíÇÑ ÇáãäÕÉ ÇáãäÇÓÈÉ.
ÃäæÇÚ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ
ãÇ åí ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ¿ÇáãäÕÉ ÇáÊÚáíãíÉ åí äÙÇã ÅáßÊÑæäí ãÊßÇãá íõÓÊÎÏã áÊÞÏíã ÇáãÍÊæì ÇáÏÑÇÓí ÚÈÑ ÇáÅäÊÑäÊ¡ ãÚ ÊæÝíÑ ÃÏæÇÊ ááÊÝÇÚá¡ ÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ¡ ÇáãÊÇÈÚÉ¡ æÅÏÇÑÉ ÇáÚãáíÉ ÇáÊÚáíãíÉ ÈÔßá ÇÍÊÑÇÝí.
æÊõÓÊÎÏã Ýí:
- ÇáãÏÇÑÓ æÇáÌÇãÚÇÊ
- ÇáÃßÇÏíãíÇÊ ÇáÊÏÑíÈíÉ
- ãÑÇßÒ ÇáÊÚáíã ÇáÅáßÊÑæäí
- ÇáÔÑßÇÊ áÊÏÑíÈ ÇáãæÙÝíä
- ÇáãÏÑÈíä ÇáãÓÊÞáíä
ÃäæÇÚ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉÊÊäæÚ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ ÍÓÈ ØÈíÚÉ ÇÓÊÎÏÇãåÇ æÃåÏÇÝåÇ ÇáÊÚáíãíÉ.
1. ãäÕÇÊ ÅÏÇÑÉ ÇáÊÚáã (LMS)ÊõÚÏ ãä ÃßËÑ ÃäæÇÚ ÇáãäÕÇÊ ÇÓÊÎÏÇãðÇ¡ æåí ãÎÕÕÉ áÅÏÇÑÉ ÇáÚãáíÉ ÇáÊÚáíãíÉ ÈÇáßÇãá.
ÊÔãá æÙÇÆÝåÇ:
- ÅÏÇÑÉ ÇáØáÇÈ æÇáãÚáãíä
- ÑÝÚ ÇáãÍÊæì ÇáÊÚáíãí
- ÅäÔÇÁ ÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ
- ãÊÇÈÚÉ ÇáÃÏÇÁ
- ÅÕÏÇÑ ÇáÊÞÇÑíÑ
ããíÒÇÊåÇ:
- ÊäÙíã ÔÇãá ááÚãáíÉ ÇáÊÚáíãíÉ
- ÓåæáÉ ÇáãÊÇÈÚÉ æÇáÊÍáíá
- ÏÚã ÚÏÏ ßÈíÑ ãä ÇáãÓÊÎÏãíä
æÊäÇÓÈ:
- ÇáÌÇãÚÇÊ
- ÇáãÏÇÑÓ
- ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÊÏÑíÈíÉ ÇáßÈíÑÉ
2. ãäÕÇÊ ÇáÊÚáíã ÇáãÈÇÔÑ (Live Learning Platforms)ÊÚÊãÏ Úáì ÊÞÏíã ÇáÏÑæÓ æÇáãÍÇÖÑÇÊ ÈÔßá ãÈÇÔÑ ÚÈÑ ÇáÅäÊÑäÊ.
ÊæÝÑ:
- ÈË ÝíÏíæ ãÈÇÔÑ
- ÊÝÇÚá ÝæÑí
- ÏÑÏÔÉ ãÈÇÔÑÉ
- ãÔÇÑßÉ ÇáÔÇÔÉ
ããíÒÇÊåÇ:ÇÚãá ãäÕÉ ÊÚáíãíÉ
- ÊÌÑÈÉ ÊÚáíãíÉ ÔÈíåÉ ÈÇáÝÕæá ÇáÊÞáíÏíÉ
- ÊÚÒíÒ ÇáÊÝÇÚá Èíä ÇáãÚáã æÇáØáÇÈ
æÊäÇÓÈ:
- ÇáÏæÑÇÊ ÇáÊÏÑíÈíÉ
- ÇáÍÕÕ ÇáÝÑÏíÉ
- ÇáÊÚáíã ÇáÊÝÇÚáí
3. ãäÕÇÊ ÇáÊÚáíã ÇáÐÇÊíÊÊíÍ ááØÇáÈ ÏÑÇÓÉ ÇáãÍÊæì Ýí ÇáæÞÊ ÇáÐí íäÇÓÈå Ïæä ÇáÊÞíÏ ÈÌÏæá Òãäí.
ÊÔãá:
- ÝíÏíæåÇÊ ãÓÌáÉ
- ãáÝÇÊ ÊÚáíãíÉ
- ÇÎÊÈÇÑÇÊ ÐÇÊíÉ
ããíÒÇÊåÇ:- ãÑæäÉ ÚÇáíÉ
- ÇáÊÚáã ÍÓÈ ÓÑÚÉ ÇáØÇáÈ
- ÅãßÇäíÉ ãÑÇÌÚÉ ÇáãÍÊæì ÃßËÑ ãä ãÑÉ
æÊäÇÓÈ:
- ÇáßæÑÓÇÊ ÇáÑÞãíÉ
- ÇáÊÏÑíÈ Çáãåäí
- ÊÚáíã ÇáãåÇÑÇÊ
4. ãäÕÇÊ ÇáÊÚáíã ÇáÊÝÇÚáí ááÃØÝÇáÊã ÊÕãíãåÇ ÎÕíÕðÇ ááÃØÝÇá ÈÇÓÊÎÏÇã ÃÓÇáíÈ ÊÚáíãíÉ ããÊÚÉ.
ÊÔãá:
- ÇáÃáÚÇÈ ÇáÊÚáíãíÉ
- ÇáÑÓæã ÇáÊÝÇÚáíÉ
- ÇáÞÕÕ ÇáãÕæÑÉ
- ÇáÊÞííã ÇáãÑÍ
ããíÒÇÊåÇ:- ÌÐÈ ÇäÊÈÇå ÇáÃØÝÇá
- ÊÍÓíä ÇáÝåã æÇáÇÓÊíÚÇÈ
- ÊäãíÉ ÇáÊÝßíÑ ÇáÅÈÏÇÚí
æÊäÇÓÈ:
- ÑíÇÖ ÇáÃØÝÇá
- ÇáÊÚáíã ÇáÇÈÊÏÇÆí
5. ãäÕÇÊ ÇáÊÏÑíÈ ÇáãÄÓÓíÊÓÊÎÏãåÇ ÇáÔÑßÇÊ áÊÏÑíÈ ÇáãæÙÝíä æÊØæíÑ ãåÇÑÇÊåã.
ÊÔãá:
- ÈÑÇãÌ ÊÏÑíÈ ÏÇÎáíÉ
- ÊÞííã ÇáÃÏÇÁ
- ÊÞÇÑíÑ ÇáÊÞÏã
ããíÒÇÊåÇ:- ÑÝÚ ßÝÇÁÉ ÇáãæÙÝíä
- ÊØæíÑ ÈíÆÉ ÇáÚãá
- ÞíÇÓ äÊÇÆÌ ÇáÊÏÑíÈ
æÊäÇÓÈ:
- ÇáÔÑßÇÊ ÇáßÈÑì
- ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÍßæãíÉ
ÊÚáíã ãÝÊæÍ
6. ãäÕÇÊ ÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ ÇáÅáßÊÑæäíÉÊÑßÒ Úáì ÅäÔÇÁ æÅÏÇÑÉ ÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ æÇáÊÞííãÇÊ ÇáÑÞãíÉ.
ÊæÝÑ:
- ÇÎÊÈÇÑÇÊ ÐßíÉ
- ÊÕÍíÍ ÊáÞÇÆí
- ÊÞÇÑíÑ ÊÍáíáíÉ
- ãÑÇÞÈÉ ÇáÇãÊÍÇäÇÊ
ããíÒÇÊåÇ:- ÓÑÚÉ ÇáÊÞííã
- ÏÞÉ ÇáäÊÇÆÌ
- ÊÞáíá ÇáÌåÏ ÇáÅÏÇÑí
æÊäÇÓÈ:
- ÇáÌÇãÚÇÊ
- ÇáÃßÇÏíãíÇÊ
- ÌåÇÊ ÇáÊÏÑíÈ
ßíÝ ÊÎÊÇÑ ÇáãäÕÉ ÇáÊÚáíãíÉ ÇáãäÇÓÈÉ¿íÚÊãÏ ÇÎÊíÇÑ ÇáãäÕÉ Úáì ÚÏÉ ÚæÇãá:
ÊÍÏíÏ ÇáåÏÝ ÇáÊÚáíãíåá ÇáåÏÝ ÊÏÑíÈ ãÈÇÔÑ Ãã ÊÚáíã ÐÇÊí¿
ãÚÑÝÉ ÇáÝÆÉ ÇáãÓÊåÏÝÉØáÇÈ ãÏÇÑÓ Ãã ÌÇãÚÇÊ Ãã ãæÙÝæä¿
ÓåæáÉ ÇáÇÓÊÎÏÇãíÌÈ Ãä Êßæä æÇÌåÉ ÇáãäÕÉ ÈÓíØÉ ææÇÖÍÉ.
ÇáÏÚã ÇáÝäíæÌæÏ ÏÚã ÊÞäí ÓÑíÚ ÃãÑ ÖÑæÑí.
ÅãßÇäíÉ ÇáÊæÓÚíÌÈ Ãä ÊÓÊæÚÈ ÒíÇÏÉ ÚÏÏ ÇáãÓÊÎÏãíä ãÓÊÞÈáðÇ.
ÃåãíÉ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ Ýí ÇáãÓÊÞÈáÃÕÈÍÊ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ ÚäÕÑðÇ ÃÓÇÓíðÇ Ýí ÊØæíÑ ÇáÊÚáíã ÇáÍÏíË¡ æãÚ ÙåæÑ ÊÞäíÇÊ ãËá:
- ÇáÐßÇÁ ÇáÇÕØäÇÚí
- ÇáæÇÞÚ ÇáÇÝÊÑÇÖí
- ÇáÊÍáíáÇÊ ÇáÐßíÉ
ÓÊÕÈÍ ÊÌÑÈÉ ÇáÊÚáíã ÃßËÑ ÊÎÕíÕðÇ æÊÝÇÚáíÉ.
ÇáÎáÇÕÉÊÊäæÚ
ÃäæÇÚ ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ áÊäÇÓÈ ãÎÊáÝ ÇáÇÍÊíÇÌÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ æÇáÊÏÑíÈíÉ¡ æÇÎÊíÇÑ ÇáãäÕÉ ÇáãäÇÓÈÉ íÓÇÚÏ Úáì ÊÍÞíÞ ÊÌÑÈÉ ÊÚáíãíÉ ÝÚÇáÉ æÇÍÊÑÇÝíÉ.
æãÚ ÇÓÊãÑÇÑ ÇáÊÍæá ÇáÑÞãí¡ ÓÊÙá ÇáãäÕÇÊ ÇáÊÚáíãíÉ ãä Ãåã ÃÏæÇÊ ÈäÇÁ ãÓÊÞÈá ÇáÊÚáíã.
ÇáãÝÖáÇÊ