åÐÇ åæ ÃÞæì ÌåÇÒ ááßÔÝ Úä ÇáãÚÇÏä Êã ÇíÌÇÏå ÍÊì ÇáÂä¡ ÍíË íÞæã ÈÅíÌÇÏ ÇáÃåÏÇÝ ÈÔßá ÃÓÑÚ æÃßËÑ ÏÞÉ ÍÊì Ýí ÃßËÑ ÇáÈíÆÇÊ ÕÚæÈÉ. íãÊáß ãÇäÊíᑥ ÇáÞÏÑÉ æÇáÊßäæáæÌíÇ áÇßÊÔÇÝ ãÇ ÊÑíÏ.
íÚÊÈÑ ãÇíäáÇÈ ãÇäÊíᑥ ÃßËÑ ßÝÇÁÉ æÃÏÇÁ¡ ãÚ æÌæÏ ÇáÚÏíÏ ãä ÇáØÑÒ ÇáãÊØæÑÉ æÇáãÊÞÏãÉ Ýí ÇáÓæÞ¡ íÊãÊÚ ãÇíäáÇÈ ãÇäÊíᑥ ÈÞæÉ æÏÞÉ ÛíÑ ãÓÈæÞÉ Ýí ÇáßÔÝ Úä ÇáãÚÇÏä.
ÑÇÈØ ÝíÏíæ ÊÑæíÌí ááÌåÇÒ:
ãíÒÇÊ ÌåÇÒ ãÇíäáÇÈ ãÇäÊíßæÑ:
:MULTI IQ + ÊÚÏ ÊÞäíÉ ãÇäÊíᑥ ÃÞæì ÈäÓÈÉ 50٪ ãä ÇáØÑÒ ÇáÊÞáíÏíÉ ÇáãÊÚÇÑÝ ÚáíåÇæåí ÃÚáì ÂáÉ ãÊÚÏÏÉ ÇáÊÑÏÏÇÊ ÇáãÊÒÇãäÉ Ýí ÇáÓæÞ.
ÇÓÊÌÇÈÉ ÓÑíÚÉ: ÍÏÏ ÃåÏÇÝß ÈÓÑÚÉ æËÞÉ ááÝÑÒ ÈßÝÇÁÉ æÏÞÉ Èíä ÇáãåãáÇÊ æÇáßäÒ ãä ÎáÇá ÚãáíÉ ÝÑÒ ÇáÚäÇÕÑ ÇáÎÇÕÉ.
áÏíå ÎÑíØÉ åæíÉ ËäÇÆíÉ ÇáÃÈÚÇÏ ÞæíÉ: Êãßäß ãä ÊÍÏíÏ ÇáÃåÏÇÝ ÇáãÑÇÏÉ ÈÌÚáåÇ ãÑÆíÉ æãÓãæÚÉ ÈÔßá ÃßÈÑ.
ÊÍÓíä ÇáÊãííÒ ÇáÌíÏ æÇáËÞÉ ÇáÚÇáíÉ: íÓãÍ áß ÈÓÑÚÉ æËÞÉ ÈÝåã ÇáåÏÝ ÇáãÍÏÏ áÞÈæá Ãæ ÑÝÖ ÇáäÊÇÆÌ ÇáÊí Êã ÇáæÕæá ÇáíåÇ.
ÇáÕæÊ ÇááÇÓáßí: ÇßÊÔÝ ÇáÃÔíÇÁ ÈæÖæÍ ÈÇÓÊÎÏÇã ÚäÇÕÑ ÇáÊÍßã Ýí ÇáÕæÊ ÇáãÎÊÇÑÉ áß ÍÊì ÊÊãßä ãä ÇáÊÚÑÝ Úáì ÇáÃÔíÇÁ ÈËÞÉ æÏÞÉ ãÚ ÊÞáíá ÇáÖæÖÇÁ æÊÍÏíÏ ÇáÞãÇãÉ.
ÃæÖÇÚ ÇáÈÍË ÇáãØáÞ: ÃßËÑ ãä 10 ÃæÖÇÚ ÈÍË ãÍÏÏÉ ãÓÈÞðÇ ÊÓãÍ áß ÈÅÚÏÇÏ ãæÇÞÚ ÇáÈÍË ÇáÎÇÕÉ Èß ÈäÌÇÍ¡ æÊÎÕíÕ ãÇ íÕá Åáì 10 ÃæÖÇÚ ÝÑíÏÉ æããíÒÉ ÍÓÈ ÇáÍÇÌÉ.
åíßá áÇ ãËíá áå æãÞÇæãÉ ááãÇÁ: ãÇäÊíßæÑ ÞæíÉ æÎÝíÝÉ ÇáæÒä¡ æÊÒä 1.3 ßÌã ÝÞØ æÊÊÖãä äÙÇã ÚÌáÇÊ ãä ÃáíÇÝ ÇáßÑÈæä ÈËáÇË ÞØÚ æ ãÞÇæãÉ ááãÇÁ ÍÊì 16 ÞÏã .
ÃÏæÇÊ ÊÍßã ÈÏíåíÉ: áæÍÉ LCD ßÈíÑÉ áÓåæáÉ ÇáãÔÇåÏÉ æÇáÊäÞá ÇáÌíÏ æÇáæÇÖÍ.
ÊÍÓíä ÇáãäÇÚÉ ÖÏ ÇáÕÏãÇÊ ÇáßåÑæãÛäÇØíÓíÉ: íÓÊÎÏã ÇáÑÝÖ ÇáãÍÓä ááÞäæÇÊ ÇáßåÑæãÛäÇØíÓíÉ ÍÓÇÓíÉ ÃÚáì áÚÒá ÇáÃåÏÇÝ Ýí ÌãíÚ ÇáÈíÆÇÊ ÇáÕÚÈÉ æÇáãÊæÝÑÉ.
ÎíÇÑÇÊ ÇáãáÝ: íÃÊí ãÚ ãáÝ M11 11 ÈæÕÉ¡ M8 æ M15 .
ÇáÅÖÇÁÉ æÇáÇåÊÒÇÒ: ÇÓÊãÑ ÈÇáßÔÝ ÍÊì ÚäÏ ÍÏæË ÇáÛÑæÈ ááÔãÓ¡ ãÚ ãíÒÇÊ ãËá ÃÖæÇÁ ÕäÏæÞ ááÊÍßã¡ æÇáÅÖÇÁÉ ÇáÎáÝíÉ ãÚ ÇáÖÈØ ÇáÊáÞÇÆí áåÇ¡ æáæÍÉ ÇáãÝÇÊíÍ ÐÇÊ ÇáÅÖÇÁÉ ÇáÎáÝíÉ æãÞÈÖ ÞÇÈá ááÇåÊÒÇÒ.
ÕæÊ äÞí: íÊãíÒ ÈãßÈÑÇÊ ÕæÊ ÎÇÑÌíÉ ãÏãÌÉ ááÍÕæá Úáì ÕæÊ æÇÖÍ æÓãÇÚÇÊ ÑÃÓ áÇÓáßíÉ ÈÒãä æÕæá ãäÎÝÖ.
ãÕãã ááÇÓÊÎÏÇã Øæíá ÇáãÏì: íÓãÍ ÇáÚãá ÈÔßá ãÖãæä áãÏÉ ËáÇË ÓäæÇÊ Úáì ÊÑÞíÇÊ ÇáÈÑÇãÌ ÈÇáÝÍÕ Úáì ãÏì ÝÊÑÉ ÒãäíÉ ØæíáÉ.
ÇáãÕÏÑ æÇáãÑÇÌÚ: ÇáãÌãæÚÉ ÇáÃæÑæÈíÉ ááÊßäæáæÌíÇ áÃÌåÒÉ ßÔÝ ÇáÐåÈ


ÑÏ ãÚ ÇÞÊÈÇÓ
ÇáãÝÖáÇÊ